ある優秀児のお母さま。お子さまが信号に興味を持ったとき、世界中の信号の写真をダウンロードして持ち歩いたそう。

そのお子さまの興味は、信号から電車、日本地図、、とどんどん広がりました。
そして、
2歳の頃には日本の県庁所在地まで全部覚えてしましました。

発語の前に良質な刺激をいっぱい与えられて、物事を学ぶ素地が十分に耕されたお子さまは、
本格的な学習に入ると水を得た魚のように、
生き生きと学び、どんどん新しいことを吸収していきます。

子どもが興味を示しているときに、とことん一緒に楽しみましょう。

子どもの「楽しい！」が能力開発となり、学びの基礎をつくります。

公文式平岡南教室
福本佐和子